Magia en Guarderias

[Juanma Garcia]

Pues hace muy poco, me han ofrecido hacer una actuacion para niños de 2 a 3 años en la guarderia donde esta mi pequeña maga (habra mas de 3 que de 2). Se que deben ser juegos cortos, muy visuales y con objetos con los que ellos se sientan familiarizados.


Que efectos veriais acordes:

01 Platano cortado.
02 Pañuelos que se anudan
03 Pañuelo firmado en el pan
04 Apariciones o desapariciones con papel flash
05 Varita Jumbo
06 Nieve china
07 Papel Boca+Paloma Latex
08 Libro de colorear


¿Que mas, o cuales de estos no os parecen apropiados?

[The Return of Ricky]

No tengo ni idea de Magia para niños, pero sí que he visto un libro en la Fnac escrito por Mac Lari que está enfocado para magos principiantes que "jueguen" con este tipo de público.

Quizás te pueda servir
Los secretos de Mag Lari, Editorial Milenio

Sobre la publicidad de la Fnac, considero que no vulnera las normas del foro ya que no se trata de una tienda de magia.

Saludos

[dandarx]

Hola Juanma, en cuanto a lo de apariciones y desapariciones on papel flash, no sé exactamente lo que tendrías pesado, pero con esas edades a mí me da un poco de reparo todo el tema del fuego (aunque sea en flash, que se va enseguida) quizás esto déjalos para niñs más grandes, que además son muy inquietos y no vaya a saltarte alguno encima en el momento menos indicado... y tengas el juego de la desaparición de las ceja del niño

Saludos

[MaxVerdié]

Mi experiencia haciendo magia para niños y mi formación como maestro (o eso dice un papel que tengo firmado por el rey y un ministro) me dice: "no existe magia por debajo de 3 años".

Básicamente, el desarrollo cognitivo del niño se encuentra en un estadio en el que lo "mágico" aún no existe, porque aún no saben qué es lo "no mágico".

Lo que no quiere decir que no se lo vayan a pasar bien.

Consejo: haz humor físico.

[culila]

Sinceramente, no creo que el papel boca sea una buena idea.
Por eso de que los niños todo lo copian ¿no crees?, pienso que podria resultar peligroso.
Solamente es mi punto de vista.
Yo voy a actuar este viernes por primera vez en una guarderia y tampoco tengo muy claro lo que voy a hacer, pero lo que si que se, es que tienen que ser efectos visuales, a ser posible con mucho colorido, y sobre todo muy rápidos ya que como todos sabemos los niños mantienen la atención durante muy poco tiempo.

El pañuelo bailarin o las luces D´lite creo que son una muy buena opción.
Un saludo mágico.

[Chapulín]

Buenas!
Te respondo con mi (escasa) experiencia personal:
Mi sobrino también tiene 3 años y le suelo hacer apariciones y desapariciones, básicamente todo con FP, en general todo bien y se sorprendre mucho...pero tuve que cambiar mi "modus operandi" con las apariciones porqué para que fueran más visuales hacía aparecer lo-que-sea de la boca y/o la oreja, para él aún más sorpresa pero lo que pasa es que con esa edad son "monitos de repetición" y me lo encontré un par de veces buscándose en las orejas y la boca para ver si encontraba algo...
En definitiva, le sigo haciendo magia pero las apariciones las hago en mi/su bolsillo, sofá o en cualquier otra parte...
En cuanto a efectos: lo dicho, mucho colorido ya sea con pañuelos, bolas de esponja o papeles...
Nos vemos!

[mago walter luz]

tengo mucha esperiencia con el publico infantil y lo que mas interesa es que a cada truco le busques una historia trabajes mucho con tu cuerpo
y expreciones de tu cara haz movimientos graciosos ,inventa palabras
magicas ,haz que salgan mal los trucos y cuando ellos te alluden salgan bien,espero te sirva mis humildes consejos.

[bigagb]

Para un niño de menos de 4 años, todo es magia, no se sorprende si una marioneta le habla y lo considera algo normal.

De los pocos trucos que he realizado en la guardería de mi hijo he sacados una serie de razonamientos que te pueden ayudar.

1) Son maquinas de copiar

No se le pueden hacer trucos que les lleven a ponerse en peligro al imitarlos como son el uso de la boca para apariciones y desapariciones.

2) Diferencian entre uno, dos y tres pero no más (en general)

Esto te permite hacer trucos de desapariciones y multiplicaciones con objetos de esponja

3) Les encantan los muñecos pero no los disfraces raros

Llevo 5 años haciendo de rey mago en navidad y todos los años tengo niños que se echan a llorar cuando me ven disfrazado, así que mejor vestir de calle y utilizar un muñeco de ayudante.

4) Sus cuidadores son como dioses para ellos.

Haz algún truco donde intervengan sus cuidadores como de varita a rosa o similar.

5) No son adultos (aunque parezca una tontería)

A veces nos olvidamos de que estamos tratando con niños pequeños y que los chistes y gestos que a los mayores les hace gracia, estos 'enanos' ni los entienden.

6) Les gusta las historias y que ellos puedan ser los héroes.

Para esta edades (y por experiencia hasta los 6 años), mas importante que el truco en sí, es la presentación y la historia con la que arropes el truco, se debe gesticular mucho y si se sabe hacer diferentes voces.

7) Los globos de formas.

Ya sé que hay gente que no considera la globoflexia como magia, pero yo la considero partes muy importante dentro de un espectáculo infantil, por cierto, usar globos de calidad.

Espero que esta chapa te sirva de algo.

Saludos

[Juanma Garcia]

Hola a tod@s.

La actuacion fue el dia 20 de Junio, y se me paso postear en el foro el resultado.

La verdad es que he sali contento "a medias".

01.- Papel de la boca
Se han quedado muy parados, Cuando ha terminado de salir la carga, nada de nada, muy frio todo y yo acojonado.

02.- Varita Jumbo + libro de colorear
Un exito total. Cuando ha salido la varita de la bolsa han exclamado un ¡OHHHHHH! largo y todos en conjunto. El libro ha gustado mucho. La presentacion contando como fue mi primer dia de cole, aprovechando que ellos el año que viene se van para alla. El niño que ha utilizado la varita para pintar el libro, muy cortadito. Ha sido efusivo para querer salir y luego se ha quedado mudo. Lo mejor las caras de ilusion cuando todo soplaban para volver a dejar el libro el blanco para que otros niños pudieran pintarlo.

03.- Un juego con pañuelos de colores que simbolizan un semaforo
Me ha gustado que ellos dijeran con que color se cruza y con cual no. Ellos me lo han enseñado a mi. Aunque no creo que hayan notado nada magico en el. Ha sido un error meter este juego. Ya me lo aviso Ignoto.

04.- Pañuelo en el pan (aqui lo que hago es dibujar yo en el pañuelo un animalito, y es este el que viaja, he pensado en un pez que viaja dentro del pan para comerse las miguitas)
Han reacionado muy bien a las preguntas que les he hecho, y muchos aplausos al final (gracias a que las educadoras han sido las primeras sorprendidas)

05.- Una version con las pizarras espiritistas de la rana y el payaso de Ignoto (aunque los protagonistas de mi cuento no son ni rana ni payaso)
Genial. El cuento les ha encantado, tenian una carita de atender a todo lo que pasaba. Al final ha sido el mejor de los juegos y han reacionado con sorpresa ante el efecto. Se lo he enseñado primero al niño que me ayudo, y puso una cara de sorpresa bestial. Me sorprendi hasta yo.

06.- Nieve china.
Increiblemente han sido unos chicos fantasticos. Ninguno fuera de lugar ni levantandose ni nada por el estilo. La nieve sin ninguna compliacion (por suerte) y el efecto ha gustado mucho. A la de la limpieza no tanto.

Lo que no me ha gustado ha sido el raccoon. No formaba parte del numero pero al terminar, mientras repartia los globos que ya tenia hechos (luego me ha tocado hacer un monton mas clase por clase) lo he sacado para que lo conocieran. Les ha gustado mucho y salvo alguna excepcion, no les ha dado miedo, que era lo que me temia. Digo que no me ha gustado porque no me he visto natural con el (lo tengo poco tiempo) y no he sabido sacarle nada de provecho. Otro error mas el sacarlo.

Con los globos lo que me ha sorprendido es que la mayoria, niños y niñas preferian una espada a cualquier otra cosa.

[Mago Knapp]

Llegué un poco tarde, bueno, con niños tan chiquitos lo más recomendable es manejar mucho cambios de colores, apariciones, desapariciones pero siempre con cuentos, historias, usando cambios en la tonalidad de la voz, manteniéndolos activos con preguntas...
Con respecto al Rocky te dejé en otro post unos tips y un link...