YaGo
17/06/2006, 19:18
Bueno, esto, más que una consulta es una reflexión personal.
¿Cuanta complejidad tiene un juego? ¿Cómo evaluamos la complejidad de un juego? En definitiva, ¿Cómo de difícil es hacer un juego? Desde mi punto de vista hay tres niveles de dificultad, que al ser superados poco a poco hacen que el juego llegue a ser "fácil" para uno mismo. De un juego imposible, fuera de nuestras posibilidades, se transforma en un juego automático en nuestras manos.Evidentemente partimos de la base de que disponemos de una técnica básica asimilada. En mi caso, la cartomagia, partiríamos de la base de que se sabe hacer como mínimo las técnicas básicas de la cartomagia, y no me refiero a saber hacer un salto a la perfección, me refiero a tener un manejo mínimo de la baraja en las manos, mezclas, controles y cuentas básicas, aparte del manejo de la carta doble. Lo demás (cambios, controles de alta técnica "saltos", empalmes de arriba, abajo y centro con las dos manos, dadas y demás técnicas no habituales en la mayoría de los juegos) entraría en la primera fase.
Las tres etapas podrían ser:
1º FASE - Control de la técnica del juego. El juego se estudia primero por pases. Muchos de estos pases ya están asimilados por nuestra técnica básica, pero otros es necesario aprenderlos en esta etapa. Podría ser, por ejemplo, la mezcla falsa en el Triunfo, la mezcla Hamman en las manos del Incauto, la mayoría de los pases de la Dama Inquieta, etc. Son técnicas que se deben estudiar y practicar aparte, de manera singular. El tiempo que se tardaría en asimilar dichos pases sería variable dependiendo de las capacidades de cada uno. Una vez que se tienen dominados esos pases de manera individual se pasaría a la...
2º FASE - Anidamiento de los pases en una sola construcción, esto es, ejecución de TODOS los pases del juego de manera conjunta, sin saltos ni tiempos muertos. Un ejemplo sería el querer hacer una cuenta Emsley en las puntas de los dedos partiendo de la posición de dar. Cuando no se tiene asimilada esta técnica, se produce una parada para colocar las cartas en las puntas de los dedos. Cuando SÍ se tiene asimilada se efectúa, por ejemplo, el revoloteo de las cartas alrededor del dedo anular para colocarlas en la posición de Emsley de manera directa y, además, estética. En mi opinión, esta fase es más que importante, ya que en ella se estudian todos los movimientos de cobertura, donde se "descubre" nuestro manejo y el juego adquiere la personalidad de nuestras manos. Se podría decir que en esta fase se debería hacer un estudio profundo de por qué hacer las cosas de una manera y no de otra. En mi opinón esta fase dura bastante tiempo, ya que cualquier juego conlleva analizar los detalles técnicos y de manejo y además provocar en nosotros distintas soluciones a los problemas que puedan darse. Por ejemplo, tenemos unas cartas sobre la mesa y queremos cogerlas con la mano izquierda, que lleva empalmadas varias cartas en tahúr. Cogerlas de la superficie plana es difícil, pero si nos valemos del estuche sería más fácil y directo (Se supone que las cartas que queremos coger están sobre el estuche, algo descuadradas, lo que hace que sea sencillísimo cogerlas) (Esta idea no es mía, pero fue un detalle que me comentó alguien de la SEI a quien estoy muy agradecido).
3º FASE - Ésta es, en mi opinión, la fase más larga y "teórica" de la asimilación del juego. En ella se estudia la charla, los tiempos vacíos, los paréntesis de olvido y contraste, la desviación de la atención, la generación del conflicto con el espectador, la naturalidad condicionada, el timming,... etc. En definitiva, en esta fase se aplica toda la teoría. También es en esta fase donde creo que se analiza el control del cuerpo a la hora de hacer el juego. Generalmente cuando hacemos magia delante del espejo solo miramos nuestras manos, pero el resto del cuerpo es importante, la curvatura de nuestra espalda, la distancia de los brazos al tronco, las miradas en distintos momentos a distintos lugares, etc. Esta etapa es, desde mi punto de vista, la que más satisfacciones produce en la depuración de un juego, ya que al presentarlo en público vemos si los ínfimos cambios que hayamos podido hacer ofrecen resultados o no NOTABLES. Porque efectivamente, los pequeños detalles son los que hacen que un juego pase de ser "magia" a ¡¡MAGIA!!.
Repito que esto es una simple reflexión personal y que puedo estar equivocándome por completo. Si es así, por favor que alguien me lo indique, que con gusto aprenderé todo lo que no sepa. Por supuesto, me habré dejado unas cuantas "fases" en el saco, así que si alguien cree que hay más, que la indique por favor.
Opino que después de haber superado estas etapas, el juego pasa a ser "automático" en nuestras manos. Lo hemos hecho tantas veces que no nos "cuesta". simplemente sale solo. Digamos que hemos superado ese escalón que hacía unos meses nos parecía imposible. Evidentemente depende de qué juego estemos aprendiendo para que el escalón sea superado antes o después. No es lo mismo un juego con un doble lift que uno con un salto de por medio, pero he ahí la satisfacción del mago. Cualquier juego es bueno si está bien HECHO, y no ejecutado, sino HECHO. El público diferencia de cuando hemos hecho un truco y cuando hemos hecho magia. Ellos nunca ven la técnica (O no debieran :P ).
¿Cuanta complejidad tiene un juego? ¿Cómo evaluamos la complejidad de un juego? En definitiva, ¿Cómo de difícil es hacer un juego? Desde mi punto de vista hay tres niveles de dificultad, que al ser superados poco a poco hacen que el juego llegue a ser "fácil" para uno mismo. De un juego imposible, fuera de nuestras posibilidades, se transforma en un juego automático en nuestras manos.Evidentemente partimos de la base de que disponemos de una técnica básica asimilada. En mi caso, la cartomagia, partiríamos de la base de que se sabe hacer como mínimo las técnicas básicas de la cartomagia, y no me refiero a saber hacer un salto a la perfección, me refiero a tener un manejo mínimo de la baraja en las manos, mezclas, controles y cuentas básicas, aparte del manejo de la carta doble. Lo demás (cambios, controles de alta técnica "saltos", empalmes de arriba, abajo y centro con las dos manos, dadas y demás técnicas no habituales en la mayoría de los juegos) entraría en la primera fase.
Las tres etapas podrían ser:
1º FASE - Control de la técnica del juego. El juego se estudia primero por pases. Muchos de estos pases ya están asimilados por nuestra técnica básica, pero otros es necesario aprenderlos en esta etapa. Podría ser, por ejemplo, la mezcla falsa en el Triunfo, la mezcla Hamman en las manos del Incauto, la mayoría de los pases de la Dama Inquieta, etc. Son técnicas que se deben estudiar y practicar aparte, de manera singular. El tiempo que se tardaría en asimilar dichos pases sería variable dependiendo de las capacidades de cada uno. Una vez que se tienen dominados esos pases de manera individual se pasaría a la...
2º FASE - Anidamiento de los pases en una sola construcción, esto es, ejecución de TODOS los pases del juego de manera conjunta, sin saltos ni tiempos muertos. Un ejemplo sería el querer hacer una cuenta Emsley en las puntas de los dedos partiendo de la posición de dar. Cuando no se tiene asimilada esta técnica, se produce una parada para colocar las cartas en las puntas de los dedos. Cuando SÍ se tiene asimilada se efectúa, por ejemplo, el revoloteo de las cartas alrededor del dedo anular para colocarlas en la posición de Emsley de manera directa y, además, estética. En mi opinión, esta fase es más que importante, ya que en ella se estudian todos los movimientos de cobertura, donde se "descubre" nuestro manejo y el juego adquiere la personalidad de nuestras manos. Se podría decir que en esta fase se debería hacer un estudio profundo de por qué hacer las cosas de una manera y no de otra. En mi opinón esta fase dura bastante tiempo, ya que cualquier juego conlleva analizar los detalles técnicos y de manejo y además provocar en nosotros distintas soluciones a los problemas que puedan darse. Por ejemplo, tenemos unas cartas sobre la mesa y queremos cogerlas con la mano izquierda, que lleva empalmadas varias cartas en tahúr. Cogerlas de la superficie plana es difícil, pero si nos valemos del estuche sería más fácil y directo (Se supone que las cartas que queremos coger están sobre el estuche, algo descuadradas, lo que hace que sea sencillísimo cogerlas) (Esta idea no es mía, pero fue un detalle que me comentó alguien de la SEI a quien estoy muy agradecido).
3º FASE - Ésta es, en mi opinión, la fase más larga y "teórica" de la asimilación del juego. En ella se estudia la charla, los tiempos vacíos, los paréntesis de olvido y contraste, la desviación de la atención, la generación del conflicto con el espectador, la naturalidad condicionada, el timming,... etc. En definitiva, en esta fase se aplica toda la teoría. También es en esta fase donde creo que se analiza el control del cuerpo a la hora de hacer el juego. Generalmente cuando hacemos magia delante del espejo solo miramos nuestras manos, pero el resto del cuerpo es importante, la curvatura de nuestra espalda, la distancia de los brazos al tronco, las miradas en distintos momentos a distintos lugares, etc. Esta etapa es, desde mi punto de vista, la que más satisfacciones produce en la depuración de un juego, ya que al presentarlo en público vemos si los ínfimos cambios que hayamos podido hacer ofrecen resultados o no NOTABLES. Porque efectivamente, los pequeños detalles son los que hacen que un juego pase de ser "magia" a ¡¡MAGIA!!.
Repito que esto es una simple reflexión personal y que puedo estar equivocándome por completo. Si es así, por favor que alguien me lo indique, que con gusto aprenderé todo lo que no sepa. Por supuesto, me habré dejado unas cuantas "fases" en el saco, así que si alguien cree que hay más, que la indique por favor.
Opino que después de haber superado estas etapas, el juego pasa a ser "automático" en nuestras manos. Lo hemos hecho tantas veces que no nos "cuesta". simplemente sale solo. Digamos que hemos superado ese escalón que hacía unos meses nos parecía imposible. Evidentemente depende de qué juego estemos aprendiendo para que el escalón sea superado antes o después. No es lo mismo un juego con un doble lift que uno con un salto de por medio, pero he ahí la satisfacción del mago. Cualquier juego es bueno si está bien HECHO, y no ejecutado, sino HECHO. El público diferencia de cuando hemos hecho un truco y cuando hemos hecho magia. Ellos nunca ven la técnica (O no debieran :P ).